In diesem Workshop beschäftigen sich (angehende) pädagogische Fachkräfte mit der Rolle von Sozialer Arbeit und Pädagogik als Menschenrechtsprofession. Im Mittelpunkt steht die Frage, was es konkret bedeutet, die Würde und Rechte aller Menschen im beruflichen Alltag zu achten, zu schützen und zu stärken.

Ausgehend von zentralen Menschenrechten wird gemeinsam erarbeitet, wie diese in pädagogischen und sozialen Arbeitsfeldern wirksam werden – etwa in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen oder Familien, in Einrichtungen, Schulen, Kitas oder im Kollegium. Die Teilnehmenden setzen sich damit auseinander, wo Rechte gestärkt werden und wo sie – oft auch unbewusst – eingeschränkt oder verletzt werden.

Der Workshop verbindet fachliche Impulse mit praxisnahen Beispielen und Reflexionsphasen. In Kleingruppen übertragen die Teilnehmenden die Inhalte auf typische Situationen aus ihrem zukünftigen oder aktuellen Arbeitsfeld und entwickeln konkrete Handlungsansätze. Dabei geht es nicht nur um rechtliche Grundlagen, sondern auch um Haltung, Verantwortung und professionelle Selbstreflexion.

Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis dafür zu schaffen, dass pädagogisches und soziales Handeln immer auch menschenrechtliches Handeln ist – und dass Fachkräfte eine besondere Verantwortung tragen, sich für Gerechtigkeit, Schutz und Teilhabe einzusetzen.

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